Université de la Pluralité : explorer les récits du futur par la prospective créative

Comment la Mise en récits peut-elle soutenir la transition des territoires ? C'est la question qui a guidé les deux communautés apprenantes dédiées au sein de la Fabrique des transitions. Depuis 2021, la communauté apprenante « Mise en récits » réunit une centaine d'acteur·ices divers·es des transitions pour partager leurs expériences et tirer des enseignements communs. En 2023, la communauté apprenante « Territoires narratifs » est créée avec des binômes d'élu·es et d'agent·es de grandes collectivités françaises pour explorer plus spécifiquement les enjeux de l'approche narrative au sein des collectivités à partir de leurs expérimentations.

Comment écrire les récits du futur et à quoi ceux-ci doivent-ils ressembler pour nous mettre en mouvement ? Pour Daniel Kaplan et Juliette Grossmann, du Réseau de l’Université de la Pluralité, les récits du futur doivent être appréhendés comme une exploration collective.